ΚΑΛΑΝΤΑ ΛΑΖΑΡΟΥ από την Β΄ τάξη

Σήμερα ακούσαμε στο σχολείο τα κάλαντα του Λαζάρου από τα παιδιά της Β΄ τάξης. Οι δασκάλες των τμημάτων κ.κ. Αργέντου Αικατερίνη, Καλογήρου Αγγελική, Μπούρη Νίκη είχαν μάθει στους μαθητές τα κάλαντα και ετοίμασαν τον στολισμένο σταυρό με τα λουλούδια που έφεραν τα παιδιά και συνηθίζεται να έχουν τα παιδιά μαζί τους. Τα κάλαντα ακούστηκαν και στη γειτονιά του σχολείου καθώς οι μαθητές/τριες περπάτησαν στη γειτονιά και τραγούδησαν.

Video

 

Share this:

eTwinning- How about being my penpal? -ΣΤ3

Οι μαθητές του Στ3, την Πέμπτη 7/4, στα πλαίσια του προγράμματος etwinning “How about being my penpal?” που υλοποιείται στην τάξη από τις εκπαιδευτικούς Τζανή Γεωργία (Δασκάλα της τάξης) και Αισώπου Αικατερίνη (Καθηγήτρια Αγγλικών), συνάντησαν διαδικτυακά τους μαθητές των σχολείων της Τουρκίας και της Ρουμανίας, παρουσίασαν τον εαυτό τους και γνώρισαν τους “penpals” τους.

Share this:

8/4/2022: Η κ. ΣΒΟΡΩΝΟΥ ΗΡΘΕ ΜΕ ΑΡΩΜΑ “1821” στην Ε΄ τάξη

Η Εβδομάδα αφιερωμένη στο παιδικό βιβλίο έκλεισε με την διαδικτυακή συνάντηση της κ. Σβορώνου με τους/τις μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης. Με την παρουσία των εκπαιδευτικών των τμημάτων κ.κ. Γουγουτσά Χρύσα, Καββαδία Ευαγγελία και Τοψάκη Καλλιόπη. Οι μαθητές άκουσαν την κ. Σβορώνου και απάντησαν με ωριμότητα σε ερωτήσεις που τους έθεσε για την πόλη μας, το 1821, τους ήρωες και την ελευθερία.




Share this:

7/4/2022ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ ΜΕ ΤΗΝ Κ. ΔΕΝΕΖΑΚΗ – Γ΄τάξη

Σε διαδικτυακή εμπειρία δημιουργικής γραφής μπήκαν οι μαθητές της Γ΄τάξης. Οι μαθητές συνδέθηκαν από τα τμήματά τους με την κ. Λιάνα Δενεζάκη και πέτυχαν να ολοκληρώσουν με την καθοδήγησή της και την βοήθεια των εκπαιδευτικών τους, κ. Βασιλείου Μιλένα & Εγγλέζου Ειρήνη, μία φανταστική ιστορία. Χρησιμοποίησαν τις γνώσεις τους, τις κάρτες της κ. Δενεζάκη, τη φαντασία τους… η ιστορία γράφτηκε … και τώρα θα εικονογραφήσουν την ιστορία τους.

Share this:

6/4/2022. Ο κ. ΔΗΜΗΤΡΟΠΟΥΛΟΣ ΕΦΕΡΕ ΤΟ ΧΡΥΣΑΦΕΝΙΟ ΚΟΥΚΟΥΤΣΙ στους μαθητές της Β΄τάξης

Mαθήτριες και οι μαθητές της Β΄ τάξης περίμεναν με ανυπομονησία να μάθουν από που εμφανίστηκε το χρυσαφένιο κουκούτσι ή γιατί ήταν χρυσαφένιο το κουκούτσι. Ο κ. Δημητρόπουλος προκάλεσε το ενδιαφέρον και τη δυναμική συμμετοχή των παιδιών και ταξίδεψαν στον κόσμο των φρούτων μαζί με την ιστορία. Στο τέλος ζήτησαν από τον συγγραφέα να τους υπογράψει το βιβλίο τους.

 

Share this:

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΣΤΗΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ

Συνεχίζοντας τις προγραμματισμένες ενδοσχολικές επιμορφώσεις, πραγματοποιήθηκε σήμερα Τρίτη, 5/4/2022, 18.30 -20.30, διαδικτυακά, επιμόρφωση με θέμα: “Η δημιουργική γραφή στην τάξη”. Η κ. Μαρία Παπανικολάου παρουσίασε στους εκπαιδευτικούς τις αρχές της δημιουργικής γραφής και τρόπους με τους οποίους οι εκπαιδευτικοί μπορούν να καλλιεργήσουν τη δημιουργική γραφή στη διδακτική πράξη.

 

Share this:

5/4/2022. Η YURSA ΚΑΙ Η Κ. ΚΑΣΔΑΓΛΗ στην ΣΤ΄τάξη

Η κ. Κάσδαγλη έφερε την αληθινή ιστορία της Yursa από τη Συρία και τη μοιράστηκε με τους μαθητές της ΣΤ΄τάξης, με αφορμή το μυθιστόρημα Πεταλούδα. Ενδιαφέρουσα συζήτηση αναπτύχθηκε μεταξύ της συγγραφέως και των μαθητών και μαθητριών. Οι μαθητές/τριες εξέφρασαν προσωπικά βιώματα, απόψεις, σκέψεις. Ο εποικοδομητικός διάλογος έδειξε πως ένα βιβλίο γίνεται αφορμή για επικοινωνία και κατανόηση.

Share this:

4/4/2022. Ο ΔΡΑΚΟΣ ΚΑΛΟΚΑΡΔΙΟΣ ΚΑΙ Η Κ. ΚΥΡΙΤΣΗ- ΤΖΙΩΤΗ στην Α’ τάξη

Η κ. Κυρίτση – Τζιώτη ταξίδεψε με το Καλοκάρδιο δράκο στο Σχολείο μας και με τους μαθητές της Α τάξης μίλησαν για την αγάπη όπως αυτή παρουσιάζεται στο βιβλίο και όπως την καταλαβαίνουν οι μαθητές.

 

Share this:

4/4/2022. Ο ΚΙΛΟΜΠΟ ΚΑΙ Η Κ. ΒΛΟΥΜΊΔΟΥ στην Δ’ τάξη

Η κ. Δάφνη Βλουμίδου παρουσίασε στους μαθητές της Δ’ τάξης τον Κιλόμπο, τους προβληματισμούς του και τη λύση που βρήκε για να είναι χαρούμενος. Η αφήγησή της με αρκετές εκπλήξεις κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των μαθητών. οι οποίοι συμμετείχαν με ενδιαφέρον στη συζήτηση που ακολούθησε καταθέτοντας τις δικές τους απορίες και εμπειρίες.

 

 

Share this: