Στο πλαίσιο των δράσεων για την Ενεργή Πολιτειότητα οι μαθητές του Δ’2 τμήματος αξιοποίησαν το ξεχωριστό βιβλίο “Το δέντρο που έδινε” του Σελ Σιλβερστάιν, τίτλο που φιλοξενείται και στη σχολική μας βιβλιοθήκη. Μέσα από την ανάγνωση του έργου τα παιδιά προβληματίστηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν σχετικά με τον ρόλο του φυσικού περιβάλλοντος, κατανοώντας και εμβαθύνοντας στην προσφορά των δέντρων. Η συζήτηση έλαβε και κοινωνικές προεκτάσεις, αναφέρθηκαν τα γενικά χαρακτηριστικά των σύγχρονων ανθρώπων και έγινε προσπάθεια για αναζήτηση των ουσιαστικών στόχων στη ζωή. Παράλληλα με τη δασκάλα τους, Μάρω Παπανδριανού, αναλύθηκαν οι έννοιες του υπερκαταναλωτισμού, της υπεραλίευσης, της αληθινής φιλίας με ανιδιοτελή χαρακτήρα, του ατομισμού και του υλισμού του ανθρώπου. Στο τέλος, αφού η ομάδα εργάστηκε πάνω σε σχετικά φυλλάδια με μεγάλη διάθεση, αποτύπωσε αγαπημένα στιγμιότυπα της ιστορίας σε ζωγραφιές και υποσχέθηκε να συνεχίσει να εργάζεται πάνω στο θέμα ‘Δέντρα, Πολύτιμοι Φύλακες του Κλίματος’.
“Το δέντρο που έδινε” του Σελ Σιλβερστάιν Δ2

