Στο πλαίσιο του Erasmus 210 «SHARE YOUR CULTURE WITH MASTERPIECES BY GREAT ARTISTS, SCIENTISTS AND YOUR RICH CULTURAL HERITAGE» που υλοποιεί το σχολείο μας με σχολεία της Λιθουανίας και της Τουρκίας, συμμετείχε σε εικονική συνάντηση (virtual meeting) που διοργανώθηκε από το σχολείο των Αδάνων της Τουρκίας. Την Δευτέρα 23/10 έως την Πέμπτη 26/10 από τις 12:00 έως τις 13:15 οι μαθητές της Ε’ Τάξης, με την βοήθεια της Διευθύντριας κ. Παπουτσή Γεωργίας και των εκπαιδευτικών κ. Αισώπου Αικατερίνης, κ. Γκολέμη Αναστασίας, κ. Γουγουτσά Χρύσας, κ. Γουγουτσά Ιφιγένειας, κ. Κωνσταντινίδου Νίκης, κ. Μελά Ουρανίας και κ. Τζανή Γεωργίας συμμετείχαν σε δραστηριότητες που σχετίζονταν με τον πολιτισμό της κάθε χώρας με την βοήθεια της χρήσης ψηφιακών εργαλείων. Ο σκοπός ήταν η καλλιέργεια του ψηφιακού γραμματισμού τους, της επικοινωνίας τους στα Αγγλικά, της ομαδικής εργασίας, των γνώσεων τους για την ιστορία και τον πολιτισμό της κάθε χώρας και της πολυπολιτισμικότητας.

Οι μαθητές παρακολούθησαν αρχικά τον χαιρετισμό των Διευθυντών και των Υπεύθυνων Επικοινωνίας των Σχολείων και στην συνέχεια την Mevlevi Sema Τελετή (Mevlevi Sema Ceremony), η οποία βρίσκεται από το 2005 στην Αντιπροσωπευτική Λίστα για την Άυλη Πολιτιστική Κληρονομιά της Ανθρωπότητας της UNESCO (Representative List of the Intangible Cultural Heritage of Humanity) και την εικονική περιήγηση στο Παλάτι του Topcapi στην Κωνσταντινούπολη με τις μοναδικές συλλογές που εκτίθενται, όπως όμορφα υφάσματα, κοσμήματα και έργα τέχνης. Την επόμενη μέρα οι μαθητές γνώρισαν το δίκτυο διαμοιρασμού εκπαιδευτικού περιεχομένου στην Τουρκία «ΕΒΑ», που δημιουργήθηκε από το Υπουργείο Παιδείας της χώρας για την ενίσχυση της αποτελεσματικότερης μάθησης. Στην πορεία ξεναγήθηκαν στο ψηφιακό περιβάλλον της πλατφόρμας του Historiana, η οποία προσφέρει δωρεάν δραστηριότητες για μαθητές και εκπαιδευτικούς, ιστορικού και πολιτιστικού περιεχομένου με την χρήση ψηφιακών εργαλείων και επισκέφθηκαν τις δραστηριότητες που έχουν δημοσιευτεί στην πλατφόρμα από το σχολείο μας, αλλά και τα άλλα δύο σχολεία της Λιθουανίας και της Τουρκίας στο πλαίσιο του Erasmus 210. Την επόμενη μέρα οι μαθητές εργάστηκαν στο ψηφιακό βιβλίο (digital comic book) που έχει δημιουργηθεί στο canva με τις περιπέτειες του Tim (Tim’s Adventures), ενός παιδιού που ταξιδεύει στις τρεις χώρες του προγράμματος, Λιθουανία, Τουρκία και Ελλάδα και μαθαίνει για την ιστορία, τον πολιτισμό και τα σημεία ενδιαφέροντος της καθεμιάς. Εκεί περιηγήθηκαν ομαδοσυνεργατικά στο ψηφιακό βιβλίο και εντόπισαν πληροφορίες για τα διάφορα μέρη. Έπειτα έπαιξαν κουίζ στο wordwall με στόχο την γνωριμία με τα ήθη, τα έθιμα, την ιστορία και τον πολιτισμό της κάθε χώρας. Την τελευταία μέρα, οι εκπαιδευτικοί συζήτησαν σχετικά με το πρόγραμμα, αξιολόγησαν τις δραστηριότητες της εικονικής συνάντησης και σχεδίασαν τις επόμενες που θα ακολουθήσουν.