Περιβαλλοντική Δράση ANIMA / Sustainable Development Goals / Πρόγραμμα Σπουδών: Δράσεις Ενεργού Πολίτη

https://blogs.sch.gr/ktampaki/perivallontiki-drasi-anima-sustainable-development-goals-programmatos-spoydon-draseis-energoy-politi/

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Κατερίνα Ταμπάκη – Καθηγήτρια Αγγλικών 
Τάξη Υλοποίησης: Δ3

Share this:

“Δημιουργώντας φιλίες ζωής” – Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Ναυπλίου “Ο Παλαμήδης” (28/11/24)

Με μεγάλη χαρά επισκεφτήκαμε με τα παιδιά του Γ3 τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη του Ναυπλίου “Ο Παλαμήδης“, όπου συναντήσαμε τις Παραμυθούδες του Ναυπλίου οι οποίες μας αφηγήθηκαν το κλασσικό παραμύθι των GRIMM BROTHERS: The Golden Goose! Ευχαριστούμε θερμά τις κυρίες: Σοφία Ασλανίδου, Φωτεινή Βασιλείου, Ερασμία Ηλιοπούλου και Μίρκα Καχριμάνη που μας ταξίδεψαν στον κόσμο της φροντίδας, της φιλίας και της αγάπης ως εργαλείο σύνδεσης με τους γύρω μας.  Άραγε η φροντίδα που προσφέρουμε στη ζωή επιστρέφει;
Σκοπός του προγράμματος: Απώτερος στόχος των παραμυθιών είναι η ανάπτυξη της φαντασίας. Μιλάνε με εικόνες και βοηθούν τα παιδιά να ελευθερώσουν τη φαντασία τους και να ταξιδέψουν εκεί που όλα είναι δυνατόν να συμβούν και να έχουν λύση. Αυτή η απελευθέρωση τα βοηθάει να αφεθούν και να αναπτύξουν δημιουργική φαντασία, ένα σημαντικό εργαλείο για να ακολουθούν το δρόμο της καρδιάς και να βρίσκουν λύσεις στη ζωή τους. Με το “Μια φορά και έναν καιρό”, τα παιδιά μπαίνουν στον μαγικό κόσμο του παραμυθιού, περνούν από διαδρομές άγνωστες και καμιά φορά τρομακτικές, όμως πάντα βρίσκεται η λύση, κερδίζουν τον σκοπό τους και με το “Ζήσανε αυτοί καλά κι εμείς καλύτερα”, επιστρέφουν νικητές στο εδώ και τώρα.
Σύνδεση με το σχολικό εγχειρίδιο: Οι ενότητες του “Magic Book” που διδάσκεται η Γ’ Δημοτικού βασίζονται σε μύθους, παραμύθια και ποικίλες ιστορίες που ευνοούν όχι μόνο την ανάπτυξη του λεξιλογίου τους, αλλά και της φιλαναγνωσίας, βοηθώντας τα παιδιά μεγαλώνοντας να αφιερώνουν χρόνο στην ανάγνωση λογοτεχνικών βιβλίων.
Η συμβολή του παραμυθιού στην ανάπτυξη των παιδιών:
  • Γραμματικο-συντακτική ενημερότητα
  • Επίλυση προβλημάτων
  • Κοινωνικές δεξιότητες
  • Συναισθηματική Νοημοσύνη – Ενσυναίσθηση
  • Καλλιέργεια φαντασίας
  • Συγκέντρωση-Προσοχή
  • Ηρεμία-Χαλάρωση
  • Εμπλουτισμός γνώσεων-εκμάθηση ηθών και εθίμων από όλο τον κόσμο
  • Εκφραστικός λόγος
  • Ενδυνάμωση σχέσεων
Στον ακόλουθο σύνδεσμο μπορείτε να δείτε το παραμύθι στα Αγγλικά: https://video.link/w/DAWrNoDDIxs#
 
Share this:

Etwinning – Explore the Oceans with Artificial Intelligence and STEAM-Blue school – E Τάξη

Την Τρίτη 26/11, στο πλαίσιο του etwinning προγράμματος «Explore the Oceans with Artificial Intelligence and STEAM-Blue school», οι μαθητές της Ε’ Τάξης με την βοήθεια των εκπαιδευτικών Αισώπου Αικατερίνης, Κωνσταντινίδου Νίκης και Σαμπρή Μαρίας παρακολούθησαν webinar σχετικά με την κλιματική αλλαγή και τα αποτελέσματα της για το θαλάσσιο οικοσύστημα.

 

Share this:

Νέος Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 4ου ΔΣ Ναυπλίου

Αγαπητοί γονείς μετά τις αρχαιρεσίες της 12ης Νοεμβρίου 2024 και τον αρχαιρεσιών της 16ης Νοεμβρίου 2024 για την συγκρότηση του συλλόγου γονέων και κηδεμόνων ο νέος σύλλογος διαμορφώθηκε ως εξής.

ΠΡΟΕΔΡΟΣ Χατζηγιάννης Αλέξανδρος

ΑΝΤΙΠΡΟΕΔΡΟΣ Ρέππας Σταύρος

ΓΕΝ.ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ Μποζιονέλος Ιωάννης

ΕΙΔΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ Κυριακοπούλου Δήμητρα

ΤΑΜΙΑΣ Μπινιάρης Εμμανουήλ

ΜΕΛΟΣ Ράλλη Κική

ΜΕΛΟΣ Μερίκα Δέσποινα 

Share this:

Etwinning – Explore the Oceans with Artificial Intelligence and STEAM-Blue school – E’ τάξη

Την Πέμπτη 14/11, στο πλαίσιο του etwinning προγράμματος «Explore the Oceans with Artificial Intelligence and STEAM-Blue school» που υλοποιούν οι μαθητές της Ε’ Τάξης, οι εκπαιδευτικοί Αισώπου Αικατερίνη, Κωνσταντινίδου Νίκη και Σαμπρή Μαρία συναντήθηκαν διαδικτυακά με τους εκπαιδευτικούς των σχολείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα με σκοπό να συζητήσουν και να αποφασίσουν σχετικά με την πορεία του προγράμματος.

Share this:

Απονομή ετικέτας – Etwinning School 24-25

Είμαστε πολύ χαρούμενοι γιατί για 4η συνεχόμενη χρονιά βρισκόμαστε ανάμεσα στα 57 Ελληνικά σχολεία που τους απονεμήθηκε  Ετικέτα Σχολείου Etwinning. 
 
 
Ευχαριστούμε πολύ #eTwinning ! 

 

 

Share this:

Etwinning – Explore the Oceans with Artificial Intelligence and STEAM-Blue school – E τάξη

Την Πέμπτη 7/11, στο πλαίσιο του etwinning προγράμματος «Explore the Oceans with Artificial Intelligence and STEAM-Blue school», οι μαθητές της Ε’ Τάξης με την βοήθεια των εκπαιδευτικών Αισώπου Αικατερίνης, Κωνσταντινίδου Νίκης και Σαμπρή Μαρίας συναντήθηκαν διαδικτυακά με τους μαθητές των σχολείων του προγράμματος με σκοπό να γνωριστούν και να μιλήσουν για τις αγαπημένες τους ασχολίες.

 

 

Share this:

Etwinning – SEL Wiz: Hocus Pocus: Heart and mind in focus – Discovering Nature’s Magic Within- Δ3

Την Δευτέρα 4/11, στο πλαίσιο του etwinning προγράμματος «“SEL Wiz: Hocus Pocus: Heart and mind in focus – Discovering Nature’s Magic Within” – Celebrating UNESCO Days for Sustainability and Peace through cultivating SEL in students» οι μαθητές του Δ3 με την βοήθεια των εκπαιδευτικών Αισώπου Αικατερίνης και Δρίτσα Αικατερίνης συναντήθηκαν με τους μαθητές των σχολείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Ο σκοπός ήταν να γνωριστούν μεταξύ τους αλλά και να έρθουν σε μια πρώτη επαφή με την χρήση του Morse Code ώστε να μάθουν να κωδικοποιούν μηνύματα στο πλαίσιο της EU Code Week 2024.

Share this:

Συμμετοχή στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα 2024

Το σχολείο μας για ακόμη μία χρονιά συμμετείχε στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού πληροφορικής Κωνσταντινίδου Νίκης.  Δείτε περισσότερα  για  την  συμμετοχή  στο  παρακάτω  link.

https://codeweek.eu/view/656601/codeweek-sto-4o-dimotiko-nauplioy

Share this:

Etwinning – «Explore the Oceans with Artificial Intelligence and STEAM-Blue school – Ε τάξη

Την Δευτέρα 21/10, στο πλαίσιο του etwinning προγράμματος «Explore the Oceans with Artificial Intelligence and STEAM-Blue school» που υλοποιούν οι μαθητές της Ε’ Τάξης, οι εκπαιδευτικοί Αισώπου Αικατερίνη, Κωνσταντινίδου Νίκη και Σαμπρή Μαρία συναντήθηκαν διαδικτυακά για πρώτη φορά με τους εκπαιδευτικούς των σχολείων που συμμετέχουν στο πρόγραμμα με σκοπό να γνωριστούν, να συζητήσουν και να αποφασίσουν σχετικά με την πορεία του προγράμματος.

 

Share this: