Κατασκευές

Την Παρασκευή 3 Δεκεμβρίου, οι μαθητές του Γ2 με τη δασκάλα τους κ. Βασιλείου Μιλένα, επισκέφτηκαν τον πολυχώρο «Φουγάρο».

Εκεί, η θεατροπαιδαγωγός κ. Ρίτα Ζηκίδου διάβασε στα παιδιά το παραμύθι της Ξένιας Καλογεροπούλου «Η Μπάμπουσκα». Ένα παραδοσιακό ρωσικό παραμύθι, στο οποίο η «Μπάμπουσκα», μία Ρωσίδα γιαγιά, η οποία με ό,τι είχε κατάφερνε πάντα να μοιράσει δώρα στα παιδιά.

Στη συνέχεια, τα παιδιά έφτιαξαν με τη βοήθεια της κ. Ζηκίδου πολύ όμορφες κατασκευές από χαρτόνι, για να στολίσουν το χριστουγεννιάτικο δέντρο!

Η ιδέα ξεκίνησε από το μάθημα της Φυσικής, το Εργαστήριο Δεξιοτήτων και την εφαρμογή καινοτόμων δράσεων με απώτερο στόχο οι μαθητές να θεμελιώσουν στάσεις και να αναπτύξουν συμπεριφορές φροντίδας του περιβάλλοντος. Έτσι οι μαθητές του ΣΤ3 και η δασκάλα τους Ευαγγελία Καββαδία αποφάσισαν να ετοιμάσουν μία κατασκευή σχετική με τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Σκέφτηκαν να φτιάξουν ένα ρολόι που να κινείται και να φωτίζεται με ηλιακή ενέργεια (ηλιακός συλλέκτης – panel). Η διαδικασία καταγράφηκε, τα υλικά συγκεντρώθηκαν, το ταμπλό του ρολογιού ζωγραφίστηκε, το ηλιακό πάνελ τοποθετήθηκε, οι συνδέσεις έγιναν στην τάξη, έμπειρος τεχνικός βοήθησε στη συνδεσμολογία και ανέλαβε την τοποθέτηση του. Γράφτηκαν οι οδηγίες κατασκευής από τους μαθητές, παρουσιάστηκε το ρολόι στους μαθητές της Ε’ και της ΣΤ’ τάξης και το ρολόι πήρε τη θέση του στην μπροστινή όψη του κτηρίου για να δείχνει τις ώρες στους μαθητές και τους περαστικούς. Ένα εντυπωσιακό ρολόι από plexiglass που κινείται και φωτίζεται την νύχτα παίρνοντας ενέργεια από μια μπαταρία. Όλη η κατασκευή φορτίζεται από ηλιακό panel, το οποίο τοποθετήθηκε στην ταράτσα του σχολείου και δίνει ενέργεια σε όλη την κατασκευή.

 Στο πλαίσιο του 4ου θεματικού κύκλου των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, οι μαθητές του Δ1 και του Δ2 με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών των τμημάτων κ.κ. Γουγουτσά Ιφιγένεια, Γουγουτσά Χρύσα και Καραμάνου Σοφία συγκέντρωσαν ερωτήσεις με περιεχόμενο γραμματικής και ετοίμασαν ένα παιχνίδι με κάρτες. Από τη διάθεση του παιχνιδιού συγκεντρώθηκαν χρήματα τα οποία κατατέθηκαν στην Κιβωτό του Κόσμου με στόχο να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές για τις ανάγκες των συνανθρώπων τους, να μάθουν να σκέφτονται τις ανάγκες των άλλων και να προσφέρουν ότι μπορούν.

Στο καιρό της καραντίνας του Νοεμβρίου 2020, με πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, γονείς του σχολείου προσφέρθηκαν να ανανεώσουν τα χρώματα στα ζωγραφισμένα παιχνίδια του προαυλίου και να προσθέσουν καινούρια παιχνίδια ώστε τα παιδιά να απασχολούνται εποικοδομητικά στο διάλειμμα και το προαύλιο μεταμορφώθηκε.

Ζωγράφισαν μια ποικιλία από επιμορφωτικά επιδαπέδια παιχνίδια που απευθύνονται σε όλες τις ηλικίες και τα ενδιαφέροντα των μαθητών: τρίλιζες, φιδάκι, κουτσό, σκάκι γίνονται μέρος της καθημερινότητας, δίνοντας μία άλλη διάσταση στο παιχνίδι της αυλής κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων. Άλλα είναι απλά και άλλα πιο απαιτητικά.  Επιλέχθηκαν ώστε να προσφέρουν χαρά και να καλλιεργούν δεξιότητες κιναισθητικές, γνωστικές, στρατηγικής και κυρίως να αναπτύσσουν τη συνεργασία.  Συμβάλλουν στην ψυχαγωγία των μαθητών στο διάλειμμα και στην παιχνιδοποίηση της μάθησης καθώς την ώρα της γυμναστικής οι μαθητές αθλούνται και μαθαίνουν με αθλητική τρίλιζα, ασκήσεις ισορροπίας, ταχύτητας.

Ετοιμάσαμε για το χριστουγεννιάτικο δέντρο της πόλης μας ένα Αστέρι Ευχής, με ευχές. Όλοι οι μαθητές έγραψαν ευχές και το όνομά τους. Μια ομάδα μαθητών/τριών θα το κρεμάσει στο δέντρο της πόλης.

Η κ Σαβίνο με τους μαθητές των τμημάτων του σχολείου δημιούργησε ομαδικά έργα κολάζ με χρωματιστά χαρτόνια. Ανακύκλωση και τέχνη: Μαζί με το Β3 και την κ. Δρίτσα αξιοποίησαν τα πλαστικά καπάκια και έφτιαξαν ένα έργο για να διακοσμήσει σκάλα του σχολείου. Το Ε2 με τον κ. Κυριακίδη κατασκεύασαν έργα από ρολά χαρτιού υγείας.

Τεχνική της φωτογραφίας. Οι μαθητές της Στ: Γιάννης & Φάνης, παρουσίασαν κάποιες από τις φωτογραφίες τους σε μια μίνι έκθεση φωτογραφίας

Μία από τις ιστορίες του βιβλίου “Κάθε γράμμα…. μια ιστορία” του Β3 εικονογραφήθηκε από την ομάδα Εικαστικών με μαθητές της Στ΄τάξης και έδωσε ένα όμορφο μικρό παραμυθάκι.

Ζητήθηκε από τους μαθητές του σχολείου να γράψουν μια πρόταση που να αποδίδει τι είναι για αυτούς το βιβλίο… Οι προτάσεις τυπώθηκαν και ομορφαίνουν τα σκαλιά προς την σχολική μας βιβλιοθήκη.

Οι μαθητές της Α’ τάξης και οι δασκάλες τους, κ.κ. Τζανή, Αθανασάτου και Βασιλείου κατασκεύασαν την πασχαλινή τους λαμπάδα με μελισσοκέρι και έκαναν τη διακόσμησή τους. Στη συνέχεια στην Παιδική Βιβλιοθήκη άκουσαν “Το δώρο της παπλωματούς” και ζωγράφισαν κομματάκια του παπλώματος.